Kepdirjen Pendis Nomor 3302 Tahun 2024 Tentang CP PAI dan Bahasa Arab Kurikulum Merdeka Pada Madrasah

Admn - Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia telah mengeluarkan Keputusan Dirjen Pendis Nomor 3302 Tahun 2024. Keputusan ini berisi tentang Capaian Pembelajaran (CP) Pendidikan Agama Islam (PAI) dan Bahasa Arab dalam penerapan Kurikulum Merdeka di madrasah.

Pentingnya CP PAI dan Bahasa Arab dalam Kurikulum Merdeka

CP PAI dan Bahasa Arab berperan penting dalam membentuk karakter peserta didik yang religius, berakhlak mulia, dan berwawasan luas. Melalui CP ini, madrasah diharapkan mampu:

1. Menyelaraskan pembelajaran PAI dan Bahasa Arab dengan kebutuhan zaman.
2. Memberikan ruang bagi peserta didik untuk belajar secara aktif, kreatif, dan inovatif.
3. Mengembangkan kompetensi peserta didik sesuai dengan nilai-nilai Islam dan kebudayaan lokal.

Poin Utama dalam Kepdirjen Pendis Nomor 3302 Tahun 2024

Beberapa poin penting yang diatur dalam keputusan ini meliputi:

1. Standar Kompetensi: Standar kompetensi yang harus dicapai oleh peserta didik di setiap jenjang pendidikan.
2. Pendekatan Pembelajaran: Panduan tentang metode dan pendekatan pembelajaran yang relevan dengan Kurikulum Merdeka.
3. Penilaian: Ketentuan mengenai evaluasi hasil belajar peserta didik sesuai capaian pembelajaran.
4. Implementasi: Strategi dan langkah-langkah penerapan CP PAI dan Bahasa Arab di madrasah.

Unduh Kepdirjen Pendis Nomor 3302 Tahun 2024

Untuk mempermudah akses informasi, berikut kami sediakan tautan untuk mengunduh dokumen Kepdirjen Pendis Nomor 3302 Tahun 2024:

 

Dokumen ini dapat digunakan sebagai panduan resmi dalam melaksanakan pembelajaran PAI dan Bahasa Arab di madrasah.

Langkah Madrasah dalam Mengimplementasikan CP PAI dan Bahasa Arab

Agar implementasi CP berjalan optimal, madrasah perlu:

1. Sosialisasi: Mengadakan pelatihan dan seminar bagi guru terkait CP PAI dan Bahasa Arab.
2. Pengintegrasian: Memasukkan CP ke dalam Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan program kerja madrasah.
3. Pemantauan: Melakukan evaluasi secara berkala terhadap pelaksanaan CP di lapangan.

Kesimpulan

Kepdirjen Pendis Nomor 3302 Tahun 2024 merupakan acuan penting bagi madrasah dalam menerapkan Kurikulum Merdeka. Dengan memahami dan mengimplementasikan CP PAI dan Bahasa Arab secara efektif, madrasah dapat mencetak generasi yang unggul dalam akhlak dan ilmu pengetahuan.

Segera unduh dokumen ini dan jadikan sebagai pedoman dalam pembelajaran di madrasah Anda!